O estado do Paraná teve 21 cursos de Medicina avaliados no Enamed 2025, segundo dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Desse total, três graduações ficaram nas faixas consideradas insuficientes pelo Ministério da Educação, enquanto 15 cursos alcançaram desempenho bom ou excelente, com notas 4 e 5. O resultado coloca o estado acima da média nacional em proporção de cursos bem avaliados.
A avaliação analisou o desempenho de estudantes e concluintes no exame aplicado em 19 de outubro de 2025, dentro do novo modelo que substituiu o Enade para a área médica. As notas variam de 1 a 5, sendo que conceitos 1 e 2 indicam desempenho insatisfatório, 3 representa proficiência mínima, e 4 e 5 sinalizam qualidade elevada e excelência.
Como o Paraná se saiu no Enamed 2025
Cerca de 30% dos cursos de Medicina do país ficaram nas faixas 1 e 2. Dos 21 cursos de Medicina do Estado, 3 ficaram com resultado insatisfatório.
O destaque para o estado é para as instituições da rede pública, especialmente universidades estaduais e federais do interior, que aparecem majoritariamente entre os conceitos 4 e 5.
Distribuição das notas dos cursos de Medicina no Paraná
A seguir, a relação dos cursos paranaenses organizada por conceito, conforme o Enamed 2025.
Conceito 1 (Não proficiente)
O conceito 1 indica desempenho crítico, com menos de 40% dos estudantes atingindo o nível mínimo esperado. Nacionalmente, 24 cursos ficaram nessa faixa, o que representa 7,1% do total.
Cursos com esse conceito são considerados não proficientes e entram automaticamente nos níveis mais rigorosos de supervisão do MEC.
Nenhum curso de Medicina do Paraná apresentou percentual de proficiência abaixo de 40%. Isso significa que nenhuma graduação do estado ficou no nível mais crítico da avaliação, associado a deficiências graves na formação médica.
Conceito 2 (Não proficiente)
Também classificado como insatisfatório, o conceito 2 reúne cursos em que menos de 60% dos alunos demonstraram proficiência. No país, 83 graduações se enquadram nesse patamar, correspondendo a 23,6% dos cursos avaliados. Juntos, os conceitos 1 e 2 somam 30,7% da oferta nacional de Medicina com desempenho abaixo do esperado.
No estado do Paraná, três graduações ficaram na faixa considerada insatisfatória pelo MEC:
| Universidade (sigla) | Privada/Pública | Município | Conceito |
| Universidade Paranaense (UNIPAR) | Privada | Umuarama-PR | 2 |
| Centro Universitário Ingá (UNINGÁ) | Privada | Maringá-PR | 2 |
| Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) | Pública federal | Foz do Iguaçu-PR | 2 |
Conceito 3 (Proficiência mínima)
O conceito 3 marca o nível de proficiência mínima, indicando que a maioria dos estudantes alcançou o padrão exigido, ainda que com margem para aprimoramento. No Enamed 2025, 80 cursos tiveram essa nota, o equivalente a 22,7% do total. Embora aprovados, estes cursos permanecem sob acompanhamento regular.
Com desempenho considerado satisfatório, mas ainda mediano, três cursos alcançaram nota 3:
| Universidade (sigla) | Privada/Pública | Município | Conceito |
| Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) | Privada (comunitária) | Londrina-PR | 3 |
| Centro Universitário Integrado (INTEGRADO) | Privada | Campo Mourão-PR | 3 |
| Centro Universitário de Pato Branco (UNIDEP) | Privada | Pato Branco-PR | 3 |
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Conceito 4 (Bom desempenho)
Classificado como bom desempenho, o conceito 4 é o mais frequente no país. Ele concentrou 114 cursos, ou 33% das graduações avaliadas, refletindo instituições onde a ampla maioria dos alunos apresentou desempenho consistente e acima do mínimo exigido.
Nove cursos paranaenses ficaram na faixa de bom desempenho, com destaque para universidades públicas:
| Universidade (sigla) | Privada/Pública | Município | Conceito |
| Universidade Estadual de Londrina (UEL) | Pública estadual | Londrina-PR | 4 |
| Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) | Privada (comunitária) | Curitiba-PR | 4 |
| Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná (FEMPAR) | Privada (confessional) | Curitiba-PR | 4 |
| Universidade Federal do Paraná (UFPR) | Pública federal | Curitiba-PR | 4 |
| Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) | Pública estadual | Cascavel-PR | 4 |
| Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) | Pública estadual | Francisco Beltrão-PR | 4 |
| Centro Universitário UNICESUMAR | Privada | Maringá-PR | 4 |
| Faculdade Assis Gurgacz (FAG) | Privada | Cascavel-PR | 4 |
| Centro Universitário Campo Real | Privada | Guarapuava-PR | 4 |
Conceito 5 (Excelente desempenho)
O conceito máximo do Enamed indica excelência na formação médica, com pelo menos 90% dos estudantes considerados proficientes.
Em 2025, 49 cursos atingiram esse patamar, o que corresponde a 13,6% da oferta nacional, um grupo restrito que representa o topo do desempenho acadêmico no país.
No Paraná, seis instituições do estado atingiram a nota máxima do Enamed, consolidando-se como referências na formação médica:
| Universidade (sigla) | Privada/Pública | Município | Conceito |
| Universidade Estadual de Maringá (UEM) | Pública estadual | Maringá-PR | 5 |
| Universidade Federal do Paraná (UFPR) | Pública federal | Toledo-PR | 5 |
| Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) | Pública estadual | Ponta Grossa-PR | 5 |
| Universidade Positivo (UP) | Privada | Curitiba-PR | 5 |
| Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) | Pública estadual | Guarapuava-PR | 5 |
| Faculdade Pequeno Príncipe (FPP) | Privada (confessional) | Curitiba-PR | 5 |
O que acontece com cursos mal avaliados
Os cursos que receberam conceitos 1 e 2 entram automaticamente em processos de supervisão do MEC. No caso do Paraná, as três graduações com nota 2 no Enamed 2025 podem sofrer medidas como:
- Suspensão da abertura de novas vagas
- Redução de 25% e 50% da oferta de vagas
- Impedimento de expansão do curso
- Suspensão do Fies
Segundo o Ministério da Educação, o objetivo das medidas é corrigir falhas na formação médica e proteger a qualidade da assistência à população, garantindo prazo para defesa das instituições e acompanhamento contínuo dos cursos.
Panorama e próximos estados
O desempenho do Paraná no Enamed 2025 reforça o peso das universidades públicas e regionais na formação médica do estado. Além disso, os resultados também servem de referência para estudantes, famílias e gestores educacionais.
Esta matéria integra uma série especial sobre o desempenho dos cursos de Medicina no Enamed 2025. Na próxima edição, o foco será outro estado da federação, com análise detalhada das notas, distribuição regional e impactos das avaliações do MEC.
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