E aí medaholic, estamos aqui mais uma vez, trazendo para você mais um método de estudo, sabemos que o aprendizado é individual, por isso você pode conferir aqui no blog vários métodos, inclusive o tema que vamos abordar hoje: Estudo mnemônico.
Estudo mnemônico
Essa técnica de estudo é bastante utilizada no dia a dia dos estudantes, inclusive no seu e você provavelmente não saiba! Mnemônico consiste num conjunto de técnicas utilizadas para auxiliar o processo de memorização. Sabe quando o (a) professor (a) de física fala que para lembrar da fórmula da equação do espaço no MU (S = S0 + v.t) é só falar “só sorvete”? Devido à semelhança das letras da fórmula com a frase “só sorvete”, fica bem mais fácil memorizar, não é? É assim que se usa a técnica mnemônica de estudo.
Os mnemônicos podem ser criados livremente, contanto que te ajudem a memorizar o assunto. Quanto mais fácil for a associação, maior será a facilidade em lembrar. Existem 4 tipos de associações mnemônicas que podem ser feitas:
Acrônimos: abreviações de nomes de organizações. O objetivo é reduzir o nome das instituições às suas iniciais.
Ex.: Banco do Brasil = BB
Ministério da Educação = MEC
Constituição Federal = CF
Acrósticos: são frases formadas nas quais a primeira letra é a dica para o que precisa ser lembrado.
Ex.: São características do Renascimento:
C ientificismo
A ntropocentrismo
R acionalismo
I ndividualismo
N aturalismo
H umanismo
O timismo
Canções: transformar um assunto em uma paródia é talvez uma das formas mais divertidas e de fácil memorização. Com certeza, na sua trajetória de vestibulando, algum professor ou professora já cantou uma musiquinha para você lembrar do assunto.
Trigonometria (paródia Jingle Bells)
1, 2, 3
3, 2, 1
Tudo sobre 2
Você põe raíz no 3 e no 2
Hey!
A tangente é diferente, vejam só vocês
Raíz de 3 sobre 3
1, raíz de 3
Palavras-chave: essa técnica vai exigir de você certa criatividade, pois, a partir de palavras-chave, você deve criar imagens e significados.
Ex.: Como saber o uso dos porquês
Pense nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro;
Agora pense em suas abreviações: SP e RJ;
Associando as letras de cada abreviação, temos: S de separado, P de pergunta, R de resposta e J de junto;
Portanto, os porquês separados servem para pergunta, enquanto o porquê junto serve para resposta;
*Lembrando que o “porquê” com acento antecedido de um artigo é substantivo, ou seja, deve ser escrito junto.
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